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恋するナガレボシ

前言:

  众所周知,日本的同人创作相当的繁盛,每年能出产数量可观的同人作品。其中,同人游戏的制作,相比同人本和同人音乐而言,显得更复杂和耗时。所以抛开以东方等为原型的专门针对某一部分特定人群的游戏外,虽然游戏题材和类型受到的限制都要比商业游戏小得多,但在时间和资金的双重压力下,导致许多同人团体不得不制作实用向的作品。不过,就在同人游戏的制作者中,也有着少数异类。为什么这么说?因为这些个人或团体制作的游戏,都是免费发布,或采取网络免费发布,实体版收费的无偿方式。当然,不能因此就指责有偿发布的制作者们没有爱,两者只是理念上的不同。一方在挥洒热情的时候有生存的担子需要解决,而另一方,则更接近纯粹精神上的追求。当然,凡事都有例外,以无料的名义为自己打广告提高知名度什么的也不是没有啦,比如拳打E17,脚踩石头门的神作中的神作《se・きらら》。
   为了向这些无偿发布的制作者们表示敬意,今后这个分类将长期介绍其中的一部分游戏,让他们的作品和创作想法能被更多的了解。那么,就开始吧——

 

 

恋するナガレボシ——迟钝少年与别扭少女的青涩初恋

 

 

story

  男生的しみずゆうき(志水裕紀),是个比起作业来说角色升级更重要的正常少年;而女生的しみずゆうき(清水優希),则是个学习优秀,身材姣好,并且运动万能的完美少女(?)。不知是否是上天的恶作剧,这样两个同名同姓却截然不同的人,属于同一班,而且还都是班长。

  某一天放学后,两人从班主任手中接过任务,印刷要分发给班里的关于狮子座流星雨活动的宣传册。坐等印刷机工作的闲暇,两人开始闲聊起来。这时,清水猛地抛出“有没有喜欢的人”这个问题,志水猝不及然下承认喜欢班上的美空。被清水嘲笑配不上那么可爱的女性后,两人间的火药桶顿时被点燃,最后发展成“如果告白成功清水全裸在操场上走,如果告白失败志水全裸在操场上走”意气用事的赌约。次日的午休时间,骑虎难下的志水不得不约美空前往天台。然而,出乎意料的是,美空竟也喜欢自己,两人顺理成章开始交往。但不知为何,尽管并没有真的要求完成赌约,清水的心情看上去很糟糕,甚至还偷偷跟着约会的两人到咖啡馆。志水尽管不能理解,但在眼前美好的情侣生活下,也没有多想。

  几天后的早晨,志水一进教室就发现班上的同学团团围在清水身边。原来,是清水收到了未署名的情书,希望她能在午休时间去指定的地点给予答复。心中涌起一股说不出感觉的志水婉拒了美空午休时一起吃饭的邀请,偷偷前去打算偷看事态的发展,没想被清水捉个现行。在清水告知是恶作剧没人来后,两人一同回到了教室。毫不意外,这一切都被美空看在眼里。志水虽然打算辩解,但放学从办公室回来后,美空人已不在。就在当天晚上,美空打来电话希望分手,并且点醒了志水真正喜欢的人是谁。

  到了狮子座流星雨那天的晚上,见到依然木头一块迟钝的志水,美空急切地催促他把握机会进行告白。下定决心后,志水约清水来到僻静的校舍背面,正打算告白时,清水递出了那份未署名的情书——原来,情书本是清水给志水的,没想到送出去前就被人发现,误会成了是自己收到。在漫天的流星雨下,心意相通的两人终于迈出了最初的一步……

 

 

感想

  作为一个半小时就能结束的故事,作品里并没有短篇小说中常有的超展开的转折,一切,都是那么的理所当然。迟钝的少年,总是下意识提及少女的事,而自己却没有自觉,尽管总被抱怨,也不会当真生气;别扭的少女,只有在少年面前,才会脱下完美的外套,露出真实的一面,也只会对少年逞口舌之能。原本仍需漫长时间发展的关系,随着一时兴起的赌约提供了加速度。遗憾的是,一方虽有自觉,却始终无法顺畅地表达出自己真实的心意,另一方沉浸在人生赢家的喜悦中,全然不觉。高铁的两条轨道就这样平行无法相交。而担起轨道交叉点的,是整个故事的核心人物——美雪。是她,用语言一步步逼迫清水,促使她承认和直面自己的心意;也是她,将自己的感情深埋心中,转而鼓励支持志水。但不要误会,将两人导向终点站的她,并不是什么圣母程心,仅仅只是一个失败者中重新站起来的胜利者。

  游戏全篇下来没有一幅立绘,采取的是背景(实景虚化)+文字的表现方式。平心而论,这种方式除了能减小制作者的工作量,对于日常系的小故事有着良好的适应性。因为故事的日常化,所以读者自然而然就能根据自己的经历共鸣,发生移情作用;不过相对的,因为缺少立绘所能表达的图像信息,重点大部分压在了文字描述上,对语言的驾御能力要求就上了一层阶梯。幸运的是,本作因为是短篇,发生此问题的可能性也就因此大幅下降,这不能不说是制作者的智慧表现。同样,游戏的CG仅有一幅(你们能看到这里肯定已经看见了),用于高潮的渲染。

 

  恋するナガレボシ就是这样一个,青涩、纯情、微不足道,宛如你我身边所发生的日常故事。

 

载点:http://u.115.com/file/f6edf4c057

君が望む永遠

夢を見るのは子供の特権。夢を叶えるのは大人の特権。それと同じで、責任を負えのも、子供の夢を守るのも、大人の役目なのだ。

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